Pedagogische dossiers middelbare school
Al onze educatieve dossiers zijn gratis te downloaden. Ze zullen je helpen bepaalde onderwerpen aan te pakken, bezoeken aan verschillende zalen van het museum voor te bereiden, of je richtlijnen geven om het materiaal met je leerlingen te behandelen.
!!NIEUW!! : Het erfgoed van de stormen. De wereldoorlogen en de evolutie van het internationaal humanitair recht
Door hun extreme gewelddadigheid en verwoestende menselijke gevolgen laten de twee wereldoorlogen een diepe indruk na. Deze tragedies wakkeren ook een collectief besef aan: zelfs in oorlogstijd moeten limieten worden gesteld.
Deze overwegingen leiden tot de geboorte van het internationaal humanitair recht (IHR), een geheel van internationale regels gericht op het beperken van de gevolgen van gewapende conflicten.
Dit dossier is het resultaat van een samenwerking met het Croix-Rouge de Belgique, Communauté francophone (CRB-Cf).
Het dossier telt drie delen:
- Het theoretische deel behandelt de geschiedenis en de fundamentele beginselen van het IHR. Het is essentieel dat leerkrachten en begeleiders de onderdelen ‘Wat is het internationaal humanitair recht?’ en ‘Geschiedenis en evolutie van het internationaal humanitair recht’ in dit dossier vooraf hebben gelezen om vertrouwd te raken met de basisprincipes van het oorlogsrecht.
- Het deel ‘Parcours’ stelt jongeren in staat het internationaal humanitair recht actief te ontdekken en wel aan de hand van de collecties uit beide wereldoorlogen die in het Koninklijk Legermuseum te zien zijn.
- Het deel ‘Antwoorden’ bevat de antwoorden op de activiteiten die in het Museum worden voorgesteld en suggereert mogelijkheden voor verdere discussie in de klas na het museumbezoek.
Napoleon en Belgïe
Dit dossier is bedoeld voor leerkrachten en leerlingen van het basis- en secundair onderwijs. Het bestaat uit verschillende onderdelen.
Het eerste deel, Vóór het bezoek – België onder Napoleon, biedt theoretische achtergrond over de napoleontische periode en wat het heeft voortgebracht, met een bijzondere focus op België. Deze theoretische onderbouwing biedt u dus de mogelijkheid om uw lessen over het Eerste Keizerrijk in de klas aan de hand van onze collectiestukken uit te breiden. De meeste stukken en documenten in dit deel zijn niet tentoongesteld en dus ongepubliceerde bronnen.
Het tweede deel, Napoleon in het Koninklijk Legermuseum, presenteert de geschiedenis van de Napoleontische collectie, evenals de belangrijkste tentoongestelde stukken. U kan hiermee uw klas in de verschillende zalen over de napoleontische periode rondleiden en de opgedane kennis, knowhow en vaardigheden naar eigen keuze aanwenden. Bij sommige stukken vindt u educatieve invalshoeken die u tijdens het bezoek of nadien in de klas kunt verkennen.
Wapens en Harnassen
De indrukwekkende collectie van de zaal Wapens en Harnassen is gedeeltelijk verzameld door de vorsten van het oude regime in het arsenaal van het Paleis van Coudenberg in Brussel. Verrijkt door de eeuwen heen, wordt het nu tentoongesteld in het Legermuseum. Dit dossier zal je helpen om deze unieke collectie in België beter te begrijpen en een bezoek aan de zaal met je klas te organiseren; het biedt een duik in de middeleeuwen en de vroegmoderne tijd.
De dossiers (“Voor”, “Tijdens” et “Na het bezoek”) zijn modulair opgevat en bestemd voor leerkrachten en leerlingen in het basis- en secundair onderwijs.
Het dossier “Tijdens het bezoek” stelt lesgevers in staat hun klassen door de zaal “Wapens en Harnassen” te leiden en de tentoongestelde stukken naar eigen inzicht aan te wenden om kennen, kunnen en competenties te laten toepassen.
Het dossier “Voor het bezoek” kan ook worden gebruikt als inleiding op een rondleiding door de collectie “Wapens en Harnassen”.
Het dossier “Na het bezoek” maakt het mogelijk het bezoek in de klas voort te zetten.
Als stenen konden spreken
Monumenten duiken overal om ons heen op. Dit dossier geeft je de sleutels om deze sporen uit het verleden te begrijpen. Het spitst zich onder andere toe op monumenten die verband houden met de Eerste Wereldoorlog (talrijk in België!). Dit dossier zal je helpen bij het voorbereiden van een les, een bezoek aan het museum, of het uitvoeren van een activiteit in je gemeente.
Eerste Wereldoorlog
Dit dossier sluit aan bij het parcours over de Eerste Wereldoorlog. Het begint met de oorlogsverklaring, waardoor het neutrale België ongewild in het conflict wordt meegesleept. Na een chronologisch overzicht van de oorlog die de Belgische bevolking op diverse manieren treft, naargelang ze zich op bezet grondgebied, in ballingschap of op het kleine stukje vrij territorium bevindt, snijdt het dossier verschillende thema’s aan die door de collectiestukken worden geïllustreerd. Zo worden concepten als propaganda, mondialisering, nieuwe technologieën, gezondheidszorgen en de rol van de vrouw aangekaart.
Interbellum
Een nieuw pedagogisch dossier begeleidt de zaal over de politieke, sociale, economische en militaire aspecten van het interbellum, de bewogen periode van het einde van de Eerste Wereldoorlog tot het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog.
De Tweede Wereldoorlog
Dit dossier begeleidt het parcours over de Tweede Wereldoorlog, van de zomer van 1940 tot de oorlog in de Stille Oceaan. De tentoonstelling illustreert de belangrijkste stappen in het conflict in Europa, in het Middellandse-Zeebekken, in Rusland of in Azië en werpt een bijzondere blik op België, de bezetting van het grondgebied en Belgische soldaten die op verschillende fronten strijden.
Download hier deel1: Inleiding
Download hier deel 3: Duitse overwinning in het Westen
Download hier deel 4: De zomer van 1940
Download hier deel 5: De oorlog in de Middellandse Zee
Download hier deel 6: De oorlog in Oost-Europa
Download hier deel 7: De oorlog op zee
Download hier deel 8: De luchtoorlog
Download hier deel 9: Het Rode Leger slaat terug
Download hier deel 10: Bevrijding Europa
Download hier deel 11: Landing Normandië
Download hier deel 12: Bezet België
Download hier deel 13: Einde oorlog
Download hier deel 14: Terreur, Vervolging, Genocide
Propaganda
Propaganda wordt dikwijls in verband gebracht met de totalitaire regimes van het Interbellum, maar is eigenlijk veel ouder. De farao’s en de keizers van de oudheid maakten er reeds gebruik van om hun macht te bestendigen. Propaganda wordt zowel door dictaturen als door democratieën toegepast. Dit volledig herwerkte dossier verschaft je de nodige instrumenten om het thema voor, tijdens en na je bezoek aan het Museum te behandelen.
'De Groote Oorlog voorbij'
Wil je de tentoonstelling ‘De Groote Oorlog voorbij’ met je klas bezoeken? De Educatieve Dienst biedt tal van mogelijkheden en formules waar u voor, tijdens en na het bezoek gebruik van kunt maken.
Een Powerpoint die de collectiestukken uit het pedagogisch dossier herneemt kan in de klas gebruikt worden.